Job Description

Propósito del cargo

El principal deber del Psicólogo(a) es contribuir al proceso de enseñanza y aprendizaje, tanto a nivel individual como grupal, mediante el apoyo a estudiantes que presenten dificultades en su desarrollo emocional y social. Su objetivo es identificar los factores que influyen en los problemas de adaptación e interacción que puedan experimentar dentro del contexto escolar y, a través de intervenciones grupales en los distintos niveles educativos, promover un clima adecuado para el desarrollo integral y armónico de los estudiantes.

Principios de ISP

• Comenzamos con nuestros niños y estudiantes.
• Nuestros niños y estudiantes están en el centro de todo lo que hacemos. Su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son fundamentales tanto para los estudiantes como para el aprendizaje. Por ello, identificamos de manera constante posibles situaciones relacionadas con salvaguarda, salud y seguridad, actuando y dando seguimiento adecuado a todas las inquietudes detectadas.
• Tratamos a todos con cuidado y respeto.
• Nos cuidamos mutuamente, valoramos las similitudes y diferencias, y promovemos el bienestar propio y de los demás.
• Operamos de manera efectiva.
• Nos enfocamos en aquello que genera el mayor impacto. Aplicamos las políticas y procedimientos de la escuela y reflejamos los valores compartidos de nuestra comunidad.
• Somos financieramente responsables.
• Tomamos decisiones financieras de manera cuidadosa, considerando siempre las necesidades de los niños, estudiantes y nuestras escuelas.
• Aprendemos continuamente.
• La mejora constante es lo que nos impulsa. Participamos activamente en nuestro desarrollo personal y profesional, así como en la mejora continua de la escuela.

Responsabilidades clave

• Mantener informada a la Coordinación de Ciclo sobre las necesidades, planes de trabajo y cualquier otro aspecto relevante de su área.
• Cumplir y promover en todo momento el Reglamento Interno, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el cronograma de actividades formativas establecido.
• Destinar dentro de su jornada laboral tiempo para reuniones semanales con el equipo de formación y una reunión periódica con la Coordinadora de Ciclo.
• Elaborar y mantener actualizado de forma permanente el Currículum Formativo.

Habilidades

Poner al estudiante en el centro de la toma de decisiones. Ser entusiasta y apasionado por el aprendizaje. Es responsabilidad del trabajador o trabajadora promover y resguardar el bienestar de los niños, niñas y jóvenes bajo su cuidado o con quienes tenga contacto. Para ello, deberá cumplir y garantizar en todo momento la aplicación de los Procedimientos de Salvaguarda del Colegio Pedro de Valdivia relacionados con la protección de niños y jóvenes. Si durante el desempeño de sus funciones detecta alguna situación en la que un estudiante esté sufriendo o pueda sufrir algún daño dentro del colegio o en su entorno familiar, deberá informar inmediatamente sus inquietudes a la Dirección de Ciclo correspondiente o a un integrante del Comité de Convivencia, para que se actúe de acuerdo con el Reglamento Interno y los protocolos establecidos.

Requisitos

• Título profesional: Psicólogo(a) titulado(a) (requisito excluyente).
• Nivel de inglés: Inglés intermedio.
• Conocimientos y habilidades: Dominio intermedio de Microsoft Office.
• Experiencia: Mínimo de 2 a 3 años de experiencia profesional.